2026

"A graça do Senhor Jesus esteja com todos ! Apocalipse 22.21

Servindo a Deus, à Pátria
e a Garanhuns

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Bem-vindo ao Colégio Presbiteriano Quinze de Novembro

Chegamos aos 125 anos! É uma longa história, construída sobre um sólido alicerce, que são os nossos valores, em linhas gerais, valores que têm como princípios o temor a Deus; o amor e a preservação da vida e ao próximo; a conservação do meio ambiente, nele compreendida toda a criação de Deus; além dos valores familiares cristãos, a obediência às leis e às autoridades constituídas.

O Colégio Presbiteriano Quinze de Novembro é uma instituição marcada por muitas conquistas, pelo desenvolvimento de seus educandos, assim como por grandes histórias e pessoas memoráveis. Como toda instituição de ensino, o Colégio enfrentou muitos desafios nos últimos meses, em virtude do período pandêmico, mas tem retornado às atividades rotineiras, retomando seus projetos pouco a pouco, colocando em prática o seu planejamento.

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Educação Infantil

A escola desempenha um papel fundamental no desenvolvimento socioafetivo da criança. Como meio de convivência social rico em interações, permite à criança estabelecer relações simétricas, entre parceiros da mesma idade, e assimétricas, com adultos.

A criança vive em constante transformação e as relações que estabelece com o mundo social e o meio ambiente são sempre novas e se modificam reciprocamente a todo instante, portanto, o ensino deve reconhecer as necessidades dos estudantes e considerar os diferentes níveis de desenvolvimento.

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Ensino Fundamental - Anos Iniciais

O Ensino Fundamental Anos Iniciais corresponde às turmas do 1º ao 5º Ano e tem por objetivo trabalhar de forma lúdica as diversas situações de aprendizagem que são esperadas para essa fase. O início dessa etapa de ensino tem integração e articulação direta com a Educação Infantil, pois a criança deixa o universo específico dessa fase para ingressar no contexto de mudanças importantes em seu desenvolvimento, mas sem cortes abruptos, sendo mantido o senso de continuidade. Tais mudanças perpassam a relação com ela mesma, com os outros e com o mundo, e possibilitam o desenvolvimento da autonomia nos movimentos e deslocamentos; a ampliação de suas interações com o espaço; a relação com as múltiplas linguagens, incluindo os usos sociais da escrita e da matemática.

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Ensino Fundamental - Anos Finais

A Educação no Ensino Fundamental, Anos Finais – do 6º ao 9º Ano do Ensino Básico – tem caráter obrigatório e deve garantir ao educando as aprendizagens essenciais no domínio da leitura, da escrita e do cálculo; estimular o desenvolvimento de competências e habilidades que atendam às demandas complexas do mundo contemporâneo, conforme preconiza a Base Nacional de Educação e a Lei de Diretrizes e Bases, n^o 9394/96. Considerando o contexto de escola confessional, este segmento deve, ainda, afirmar conhecimentos, valores e princípios éticos respaldados na cosmovisão cristã reformada, bem como fortalecer a perspectiva dos conhecimentos como sendo expressão de leis, normas e relações que se estabelecem no mundo criado.

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Ensino Médio

O Ensino Médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, é a conclusão de um período de escolarização de caráter geral, bem como parte de uma etapa da escolarização que tem por finalidade maior o que está previsto no Artigo 35 da Lei N^o 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

I - a consolidação e aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;

II - a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores, o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;

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