ENSINO FUNDAMENTAL I - 1º AO 5º ANO

AGENDA DO DIA 02/08/2019

 

1º ANO A

CLASSE

Livro de geografia pp. 12 e 13.

Caderno de atividades de geografia pp. 67 e 68.

Ditado de palavras no caderno de escrita diária.

 

CASA

Atividade no caderno.

 

1º ANO B

CLASSE

Livro de geografia pp. 12 e 13.

Caderno de atividades de geografia pp. 67 e 68.

Ditado de palavras no caderno de escrita diária.

 

CASA

Atividade no caderno.

 

2º ANO A

CLASSE

Ciências pp. 14 e 15.

Filosofia pp. 17 e 18.

Português pp. 55, 56 e 57.

 

CASA

Caderno de atividades pp. 53 e 54.

Leitura do livro.

 

2º ANO B

CLASSE

Matemática pp. 55 a 57.

Ciências pp. 16 a 19.

 

CASA

Leitura do livro de historinha.

Tarefa no caderno.

 

3º ANO A

CLASSE

Culto.

Arte no livro pp. 19 e 20.

Arte – Composição coreográfica.

Atividade de matemática – Revisão.

 

CASA

Leitura de livro.

 

3º ANO B

CLASSE

Geografia pp. 18 a 21 – Problemas no bairro.

 

CASA

Bom final de semana!

 

3º ANO C

CLASSE

Culto.

Correção da atividade.

Assistir vídeo “Moda Amarela”.

Brinquedo.

Construção dos ensinamentos da história do filme em forma de texto.

 

CASA

Bom final de semana!

 

4º ANO A

CLASSE

Matemática pp. 60 e 61 (correção).

Filosofia – Discussão e atividade pp. 34 a 36 (1ª e 2ª questão) e consulta ao dicionário.

Português – Correção das atividades no livro pp. 63 a 67. Leitura de uma carta de reclamação observando as características desse gênero textual e a sua estrutura. Debate sobre os direitos dos cidadãos, além dos direitos dos consumidores.

 

CASA

Matemática pp. 62 e 63 e atualizar as atividades online.

Filosofia p. 36 (3ª questão).

Português – Escreva no caderno uma carta de reclamação sobre algum produto comprado.

 

4º ANO B

CLASSE

Matemática pp. 56 a 58 (correção).

Filosofia – Discussão e atividade pp. 34 a 36 (1ª e 2ª questão) e consulta ao dicionário.

Português – Correção das atividades no livro pp. 63 a 67. Leitura de uma carta de reclamação observando as características desse gênero textual e a sua estrutura. Debate sobre os direitos dos cidadãos, além dos direitos dos consumidores.

 

CASA

Matemática pp. 61 e 62 e atualizar as atividades online.

Filosofia p. 36 (3ª questão).

Português – Escreva no caderno uma carta de reclamação sobre algum produto comprado.

 

5º ANO A

CLASSE

Matemática pp. 61 e 62 (correção) e pp. 60 e 63 jogo: “Quem tem?” e “cinco e meio”.

Arte – Discussão e explanação histórica sobre o circo.

Filosofia – Discussão e atividade no caderninho.

Português – Correção das atividades no livro pp. 66 a 68. Revisão sobre a estrutura e características do poema visual.

 

CASA

Matemática pp. 64 e 65 e atualizar as tarefas online.

Arte p. 13.

Filosofia p. 34.

Português pp. 71 a 73 (6º ao 8º quesito).

 

5º ANO B

CLASSE

Matemática pp. 61 e 62 (correção) e pp. 60 e 63 jogo: “Quem tem?” e “cinco e meio”.

Arte – Discussão e explanação histórica sobre o circo.

Filosofia – Discussão e atividade no caderninho.

Português – Correção das atividades no livro pp. 66 a 68. Revisão sobre a estrutura e características do poema visual.

 

CASA

Matemática pp. 64 e 65 e atualizar as tarefas online.

Arte p. 13.

Filosofia p. 34.

Português pp. 71 a 73 (6º ao 8º quesito).

 

 

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